在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的班主任工作，真是有喜又忧.。班主任工作是极其琐碎的、细小的，但我热爱这一份工作。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下： 

一、  政治思想方面

本人自工作以来始终自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉遵守学校的各项规章制度。积极参加校内组织的各项政治业务学习，认真做好学习记录。 利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想觉悟。

二、常规管理

本班学生年龄小，自控力差。我从培养学生良好行为习惯入手，利用晨会、班会课组织学生学习《小学生日常行为守则》、《溧水县特殊教育学校安全教育》，提醒学生做好常规工作以及安全工作。并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在晨会及班会课上进行点评，在学生中树立榜样。在日常教学中进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，帮助学生逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。在班中，眼保健操、写字、朗读、出勤、纪律、卫生、回家作业、课外活动等我平时都会作好记载或随时抽测，这样进行评价时更客观些。同时把学生的写字作品、美术作品、优秀作业等展示出来。让学生学会互相欣赏，发现别人的闪光点。利用好成长记录袋，让每一位学生把平时的各类资料收集起来，督促学生以进步为荣，发现自己的成长足迹，让他们体会收获的快乐。

本人还习惯于每天抓住学生课间休息时间，与学生沟通情感，从中彼此增进更多的了解，利用这时间又能及时给个别学生辅导，弥补当天学习中的不足。

同时每天对每个学生的健康情况记在心里.留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。在这样的常规教育中逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、课外活动

在学习生活中我带领学生积极参加学校、大队部、教研组开展的各类活动。如培智语文教研组的“祖国赞”诗歌朗诵活动，《牢记历史 珍爱和平》的主题队会、拔河比赛、跳绳比赛、讲数学故事的比赛等等。虽然没有取得名次，但是学生的各方面能力都得到了锻炼，通过比赛学生懂得了合作的意义，班级的凝聚力得到了大大的增强。

四、沟通方面

积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法。采用电话、谈话等方式积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。同时在班级中出好每一期的《学生作业展》，让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

四、其它方面

在教育学生的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。本学期去外听取班主任方面的讲座两次，受益匪浅，同时能将培训后的体会落实到工作实处。 除了加强理论方面的学习之外，本人还还很注重经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，共同探讨教育方法。

这学期来，我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在不足：如对学生的关心还不够，对学生的一些常规问题比较疏忽，对班队活动开展不够，没能充分的利用好班会、晨会课等等。我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！